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學校裝修工程 / SCHOOL|課室・禮堂・圖書館・STEM Room

學校工程最難的從來不是設計,而是時間——招標與批標需時,實際施工窗口卻往往只有暑假數星期。高寶設計工程公司熟悉學校招標、法團招標及 NGO 工程招標的文件要求,並以分區並行的排程方式,配合假期工期完成課室、禮堂、圖書館、特別室及校園公共空間的翻新。

學校工程案例

校園公共空間:面積大、工序集中、時間極短

大堂、禮堂、圖書館這類公共空間,是學校工程中最考驗排程的一類。面積大、工序集中,而施工窗口卻被假期硬性框死。應對方法是把採購前置、分區並行,並把高噪音、高塵的工序集中在假期首段完成,為復課前的清潔與檢查留出緩衝。

更多不同類型的工程實績,可瀏覽 全部工程案例最新工程實錄

學校工程的三重限制

與住宅、商業項目相比,學校工程同時受三種限制夾擊。理解這三重限制,才能訂出一個真正做得到的時間表。

一、程序限制:採購與招標必須合規

資助學校的採購須按教育局訂明的財政限額與程序進行,不同金額對應不同的報價或投標安排與批核層級。而涉及校舍改善及擴建的工程,更須事先獲得教育局批准。程序無法繞過,只能提早開始。

二、時間限制:施工窗口由校曆決定

大部分工程只能在暑假或長假期進行。真正可用的日數,往往在扣除清潔、檢查與復課準備後所餘無幾。

三、安全限制:復課即須完全可用

學校不同於一般場所——復課當日,走火通道、緊急照明、出口指示、欄杆與地面都必須完全符合要求,沒有「未完成、遲些補」的空間。

  • 學校裝修工程
  • 校園翻新
  • 學校招標
  • 法團招標
  • NGO 工程招標
  • 暑期趕工
  • 學校小型工程

校園各類空間的設計重點

課室裝修

課室看似簡單,實際上四個系統要同時到位。

  • 照明:照度要足夠且均勻;特別注意黑白板與屏幕位置的眩光控制,避免坐在某些位置的學生看不清楚。
  • 聲學:回音會直接影響教學。吸音天花、地板材料與軟質牆面都能改善,尤其在高樓底或硬飾面較多的課室。
  • 耐用度:牆身、櫃體與門的下半部最易碰撞磨損,宜使用耐磨物料或加設護角、護板。
  • 收納與電源:儲物櫃容量、教師枱附近的電源與網絡點、投影或屏幕設備的供電與走線,都應一次過規劃。

禮堂裝修

禮堂的核心是聲、光、電三樣。

  • 聲學:大空間容易產生回音,須在牆身與天花做吸音處理,並配合擴聲系統的佈置。
  • 燈光:要同時滿足一般集會照明與舞台演出照明,並設分區控制。
  • 電力與影音:舞台與控制室的供電、影音線路與訊號走線須預先規劃,事後補線幾乎必然破壞飾面。
  • 安全:座椅排列、走道寬度、走火通道與出口指示必須符合要求。
  • 舞台:高度、深度、上落安排與側幕收納空間。

圖書館裝修

  • 承重:書架載滿書後重量相當可觀,樓面承載力與書架固定方式必須先行確認——這是最容易被低估的一項。
  • 照明:書架之間的通道容易形成陰影,燈具佈置須配合書架方向;閱讀區需要無眩光的重點光。
  • 靜音:地毯或吸音地板、吸音天花、椅腳保護墊,都能有效降噪。
  • 分區:自修區、閱讀區、活動區之間的視線管理與動線分隔。
  • 櫃檯:借還書櫃檯的動線、電源與網絡點。

STEM Room 及特別室

STEM room 與傳統課室最大的分別是活動模式多變——同一個空間,可能上午做小組討論、下午做動手製作。

  • 可變佈局:採用可移動或可組合的實驗枱,讓空間快速切換模式。
  • 供電:多個位置預留電源與網絡點,並考慮由天花或地台供電,避免地面拖線絆倒。
  • 通風:若涉及切割、焊接或 3D 打印,須考慮抽氣與通風。
  • 安全:急停掣、滅火設備、防護裝備存放位置。
  • 易清潔:耐化學、易抹的枱面與地板。

其他常見特別室包括音樂室(隔音與樂器收納)、視藝室(水槽、通風與作品晾放)、電腦室(散熱、供電與線路管理)及活動室(多用途與收納)。

大堂與公共空間

大堂是學校的門面,也是家長與訪客的第一印象。設計重點包括:接待與訪客登記動線、校史或成就展示牆、標示系統的清晰度、耐磨且易清潔的地板,以及自然採光與照明的層次。由於人流集中,物料耐用度比觀感更需要優先考慮。

教員室

  • 個人工作位的枱面尺寸、儲物與私隱平衡。
  • 會議與備課區的分隔,避免互相干擾。
  • 足夠的電源、網絡點與充電位置。
  • 影印、文儀與物資存放區的動線。

幼稚園裝修

幼稚園的設計以安全為第一原則

  • 所有櫃體與枱角圓角處理;高身傢俬必須固定防倒。
  • 電源插座加設安全蓋。
  • 地台採用防滑並具緩衝性的物料。
  • 樓梯與平台欄杆的間距要防止穿越或攀爬。
  • 洗手間潔具與洗手盆高度配合兒童尺度。
  • 儲物櫃低位設計,讓小朋友能自己拿取。
  • 家長等候區與接送動線一併規劃。

物料方面,宜優先選用甲醛釋放等級較高的板材與低揮發性塗料——板材等級的說明,可參閱 最新住宅工程 的環保等級章節。

補習社與教育中心

  • 隔音:多個課室相鄰時,牆身須做到足夠隔聲,並注意門縫與天花上方的傳聲路徑。
  • 消防與走火:出入口、走道寬度、緊急照明與出口指示須符合要求,任何改動須經審批。
  • 動線與觀感:接待處、等候區與課室的動線要清楚。
  • 門面與招牌:直接影響招生;招牌豎設須按小型工程監管制度處理,詳見 商鋪裝修 的招牌規管章節。

學校採購與招標程序

以下資料根據教育局《學校行政手冊》及相關通函整理,僅供一般參考,實際要求以教育局最新公布為準

財政限額與相應安排

資助學校採購的財政限額、採購安排及批核人員
財政限額採購安排批核人員
5,000 元或以下毋須為採購物料或服務進行公開競投,但校內適當職級的人員須證明有關採購是必須的及價格公平合理校長/副校長(如學校沒有副校長,校長將為批核人員)
5,000 元以上至 50,000 元邀請最少兩個口頭報價校長
50,000 元以上至 200,000 元邀請最少五個書面報價校長
200,000 元以上邀請最少五名供應商投標標書批核委員會,成員須包括校監/校董、校長、一名教師,以及一名家長教師會代表或家長校董

另有一項容易被忽略的規定:學校只有在 12 個月內採購項目的累積價值不超過 50,000 元及 200,000 元的情況下,才可分別以口頭報價及書面報價方式重複採購同一類項目。換言之,把一項大工程拆成多次小額採購,並不符合程序要求。

學校邀請供應商報價或投標時,亦應儘可能同時邀請上一次獲批核的供應商進行競投。

校舍改善及擴建工程須事先批准

根據《學校行政手冊》,學校對校舍作出任何改善及擴建工程,包括涉及結構性的改動及改建工程,必須事先獲得教育局常任秘書長批准。學校應把改動校舍的建議書,連同合比例的草略圖遞交教育局,並註明進行該工程的理由與安排。

要注意的是,這是兩重審批:除教育局的批准外,工程本身亦可能同時受《建築物條例》及小型工程監管制度規管,須由訂明註冊承建商施工並按級別作出申報;若超出小型工程範圍,更須由認可人士入則。規劃時間表時,兩重審批的時間都要計入。

投標常見文件清單

  • 公司資料與商業登記。
  • 承建商註冊資格證明(核對註冊類別是否涵蓋擬進行的工程性質及有效期)。
  • 保險文件:僱員補償保險屬法定強制;第三者責任保險非法定,須按合約要求提供。
  • 同類工程往績與參考項目。
  • 工程報價明細與工程量清單。
  • 施工時間表與分階段安排。
  • 物料規格、樣板與相關證明。
  • 工地安全措施說明與工人資格相關資料。

校舍維修津貼與申請時間表

資助學校的校舍修葺分為兩條路徑,分界線就是「修葺工程費用門檻」。

10,000 元2026/27 學年所有資助學校的修葺工程費用門檻
SMART 系統透過教育局「統一登入系統」(CLO)登入的校舍保養互動終端
約 25 億元2022/23 財政年度教育局用於恆常學校維修及保養的非經常津貼支出
逾 10,000 宗同年度涵蓋的工程數目

兩條路徑

資助學校校舍修葺的兩類安排(以教育局最新通函為準)
工程規模資金來源申請安排
費用不少於門檻的大規模修葺/改建項目非經常津貼(由校監申請)透過 CLO 登入 SMART 系統遞交,以列入下一年度預算
費用少於門檻的小型修葺工程經常津貼:營辦開支整筆津貼(OEBG),或設有法團校董會學校適用的擴大營辦津貼(EOEBG)學校自行安排
緊急修葺按教育局相關安排透過 SMART 系統遞交申請

申請時間表:截止就是截止

以 2027-28 年度預算為例,教育局通函訂明:申請須於 2026 年 6 月 3 日或以前透過 CLO 登入 SMART 系統遞交;在截止申請日期後遞交的申請將不會受理

這代表學校的規劃節奏其實是提前一整個年度的——今年年中申請,明年度才有預算,之後才進入招標與施工。因此若已預見未來需要進行大規模修葺,宜及早開始評估範圍與粗略造價,以便在申請期內遞交完整資料。

  1. 評估與初步造價——確認工程範圍、優先次序與粗略預算。
  2. 遞交申請——於教育局訂明的截止日期前,透過 SMART 系統提交。
  3. 列入下年度預算——待批核與撥款安排。
  4. 採購與招標——按適用的財政限額進行報價或招標程序。
  5. 審批——涉及改善及擴建者,須先獲教育局批准;並按《建築物條例》處理相關申報。
  6. 假期施工——配合校曆安排施工窗口。

如學校對現行大規模修葺或緊急修葺的安排有查詢,可與有關的高級學校發展主任聯絡,或致電教育局校舍保養管理組 3163 0075。

暑期趕工的排程策略

暑假是全港學校同時開工的高峰期,人手與物料都比平時緊張。以下是我們在學校項目中的標準做法。

四個排程原則

  1. 採購前置——長交期物料(特別訂造傢俬、地板、燈具、影音設備)在放假前先落單入貨,避免暑假才發現缺貨或要等船期。
  2. 高噪音工序前置——清拆與泥水集中在假期首段完成,為後續工序與清潔留出空間。
  3. 分區並行——課室、禮堂、圖書館由不同班組同步推進,減少互等;並設定各區的交接節點。
  4. 復課緩衝——預留足夠時間做清潔、通風與安全檢查,確保走火通道、緊急照明及出口指示完全暢通。

時間表倒推

學校暑期工程的建議準備節奏(實際視乎項目規模與程序要求調整)
階段主要工作
下學期初確認工程範圍與優先次序、現場度尺、圖則規劃、粗略造價
下學期中按財政限額進行報價或招標程序;如涉改善及擴建,準備教育局所需建議書及草略圖
放假前批出工程、確認施工時間表、長交期物料落單、辦理相關申報
假期首段進場保護、清拆、泥水、水電開槽
假期中段天花、間隔、木工、機電、油漆
假期後段地板、燈具與設備安裝、系統測試
復課前清潔、通風、驗收、執漏、安全檢查

詳細的工序次序與驗收標準,可參閱 最新工程實錄

安全、消防與無障礙通道

復課當日必須完全可用

學校與一般場所最大的分別,是沒有「未完成、遲些補」的空間。復課當日,以下項目必須全部到位:

  • 走火通道完全暢通,沒有臨時物料或工具阻塞。
  • 緊急照明與出口指示正常運作、位置未被新裝置遮擋。
  • 欄杆、扶手與樓梯防滑處理完整。
  • 所有電源與燈具測試完成,無外露線路。
  • 地面無高低差陷阱,收口與腳線完整。
  • 充分通風,氣味與粉塵已清除。

消防裝置的改動須經審批

涉及灑水頭、煙感、緊急照明與出口指示的改動,一般須經審批,不可自行調校或遮蔽。天花工程尤其要注意:新做的假天花不得阻擋或影響原有消防裝置的功能,並須預留檢修位置。

無障礙通道

香港的無障礙設計要求源自《建築物(規劃)規例》第 72 條,相關技術標準載於屋宇署的《設計手冊:暢通無阻的通道 2008》(現有 2025 年版本),可參閱屋宇署作業備考 APP-41

校園翻新若涉及出入口、走廊、樓梯、洗手間、升降機或標示系統的改動,應同時檢視是否影響無障礙通道的連續性——一條通道只要中間有一處不符合,整條路線的可用性就會受影響。實際適用範圍與技術要求,須按工程性質及屋宇署最新規定確認。

  • 走火通道
  • 緊急照明
  • 出口指示
  • 消防裝置審批
  • 無障礙通道
  • 暢通無阻的通道 2008

學校工程常見問題

資助學校的採購及招標程序是怎樣的?

根據《學校行政手冊》所載的財政限額與相應安排:採購金額在 5,000 元或以下者,毋須為採購物料或服務進行公開競投,但校內適當職級的人員須證明有關採購是必須的及價格公平合理,由校長或副校長批核;5,000 元以上至 50,000 元,須邀請最少兩個口頭報價,由校長批核;50,000 元以上至 200,000 元,須邀請最少五個書面報價,由校長批核;200,000 元以上,須邀請最少五名供應商投標,並由標書批核委員會批核,該委員會成員須包括校監或校董、校長、一名教師,以及一名家長教師會代表或家長校董。此外,學校只有在 12 個月內採購項目的累積價值不超過 50,000 元及 200,000 元的情況下,才可分別以口頭報價及書面報價方式重複採購同一類項目。實際要求以教育局最新公布為準。

學校進行改建或擴建工程需要批准嗎?

需要。根據《學校行政手冊》,學校對校舍作出任何改善及擴建工程,包括涉及結構性的改動及改建工程,必須事先獲得教育局常任秘書長批准。學校應把改動校舍的建議書,連同合比例的草略圖遞交教育局,並註明進行該工程的理由與安排。除教育局的批准外,工程本身亦可能同時受《建築物條例》及小型工程監管制度規管,須由訂明註冊承建商施工並按級別作出申報。因此規劃時間表時,應把兩重審批的時間一併計入。

資助學校的校舍修葺津貼怎樣申請?

資助學校的校舍修葺分為兩類。費用不少於修葺工程費用門檻的大規模修葺或改建項目,由校監申請非經常津貼;根據教育局通函,2026/27 學年所有資助學校的修葺工程費用門檻維持在 10,000 元。申請須透過教育局的「統一登入系統」(CLO)登入「校舍保養互動終端」(SMART)系統遞交,以便有關項目列入下一年度的預算;以 2027-28 年度預算為例,申請截止日期為 2026 年 6 月 3 日或以前,逾期遞交的申請將不獲受理。至於費用少於門檻的小型修葺工程,學校須自行安排,費用可由經常津貼支付,即營辦開支整筆津貼(OEBG),或適用於設有法團校董會學校的擴大營辦津貼(EOEBG)。緊急修葺亦同樣透過 SMART 系統遞交申請。實際安排以教育局最新通函為準。

學校工程為什麼一定要在暑假做?

因為安全與教學不可中斷。清拆、泥水、油漆等工序涉及粉塵、氣味與噪音,並會佔用走廊與樓梯,在上課期間進行既影響學習,亦帶來安全風險。因此大部分課室、禮堂、圖書館及公共空間工程,只能安排在暑假或長假期。真正的難處是:招標與批標流程本身需時,而實際施工窗口往往只有數星期,所以必須極早部署——建議在下學期初就開始度尺與圖則規劃,並把物料採購前置到放假之前。

暑期工程應該如何排程?

建議按四個原則安排:一,把清拆與泥水等高噪音、高塵的工序集中在假期首段完成;二,分區並行施工,例如課室與禮堂由不同班組同步推進,減少互等;三,長交期物料(例如特別訂造的傢俬、地板、燈具)在放假前先行落單入貨,避免暑假才發現缺貨;四,在復課前預留足夠時間做清潔、通風與安全檢查,並確保走火通道、緊急照明及出口指示完全暢通。此外,暑假亦是全港學校同時開工的高峰期,人手與物料都較緊張,愈早確定愈有優勢。

課室裝修有什麼設計重點?

四個重點:一,照明——照度要足夠且均勻,並注意黑白板與屏幕位置的眩光控制;二,聲學——課室的回音會直接影響教學,可透過吸音天花、地板材料與軟質牆面改善;三,耐用度——牆身、櫃體與門的下半部最易碰撞磨損,宜使用耐磨物料或加設護角護板;四,收納與電源——儲物櫃容量、教師枱附近的電源與網絡點、以及投影或屏幕設備的供電與走線,都應在圖則階段一次過規劃。

禮堂翻新要注意什麼?

禮堂的核心是聲、光、電三樣。聲學方面,大空間容易產生回音,需要在牆身與天花做吸音處理,並考慮擴聲系統的佈置;燈光方面,須同時滿足一般集會照明與舞台演出照明兩種需求,並設分區控制;電力方面,舞台與控制室的供電、影音線路與訊號走線要預先規劃。此外,座椅排列、走道寬度、走火通道與出口指示必須符合安全要求,舞台的高度、深度與上落安排亦要一併考慮。

圖書館裝修的關鍵是什麼?

最容易被低估的是承重。書架載滿書後重量相當可觀,樓面承載力與書架的固定方式必須先行確認。其次是照明:書架之間的通道容易形成陰影,需要配合書架方向佈置燈具,閱讀區則需要無眩光的重點光。第三是靜音:地毯或吸音地板、吸音天花、以及椅腳的保護墊,都能有效降低噪音。此外,借還書櫃檯的動線、電源與網絡點,以及分區(自修區、閱讀區、活動區)之間的視線管理,亦是規劃重點。

STEM room 應該怎樣規劃?

STEM room 與傳統課室最大的分別是「活動模式多變」。建議採用可移動或可組合的實驗枱,讓空間能在小組討論、動手製作與示範教學之間快速切換。電源方面,應在多個位置預留電源與網絡點,並考慮從天花或地台供電以避免地面拖線;若涉及切割、焊接或 3D 打印等工序,須考慮通風與抽氣。此外,安全設備(急停掣、滅火設備、防護裝備存放)、工具與材料的收納、以及易清潔的枱面與地板,都應在設計階段一併確定。

校園工程需要考慮無障礙通道嗎?

需要留意。香港的無障礙設計要求源自《建築物(規劃)規例》第 72 條,相關技術標準載於屋宇署的《設計手冊:暢通無阻的通道 2008》(現有 2025 年版本),可參閱屋宇署作業備考 APP-41。校園翻新若涉及出入口、走廊、樓梯、洗手間、升降機或標示系統的改動,應同時檢視是否影響無障礙通道的連續性。實際適用範圍與技術要求,須按工程性質及屋宇署最新規定確認。

幼稚園裝修有什麼特別要求?

幼稚園的設計以安全為第一原則:所有櫃體與枱角須做圓角處理,高身傢俬必須固定防倒,電源插座須加設安全蓋,地台採用防滑並具緩衝性的物料,樓梯與平台的欄杆間距要防止兒童穿越或攀爬。此外,洗手間潔具與洗手盆的高度須配合兒童尺度,儲物櫃要讓小朋友自己拿取,家長等候區與接送動線亦應一併規劃。物料方面,宜優先選用甲醛釋放等級較高的板材與低揮發性塗料。

補習社及教育中心的裝修重點是什麼?

補習社與教育中心屬商業處所,重點在三方面:一,間隔與隔音——多個課室相鄰時,隔音處理直接影響教學質素,牆身應做到足夠的隔聲,並注意門縫與天花上方的傳聲路徑;二,消防與走火——出入口、走道寬度、緊急照明與出口指示必須符合要求,任何改動須經審批;三,動線與觀感——接待處、等候區與課室的動線要清楚,門面與招牌則影響招生。此外,若涉及招牌豎設,須按小型工程監管制度處理,詳見商鋪裝修頁的招牌規管說明。

NGO 及法團校董會的工程招標有什麼分別?

分別主要在管治與審批架構。設有法團校董會的學校,其採購與工程決策須按校董會的授權安排進行,並受教育局的財政限額與程序規範;NGO 或辦學團體則另有自身的採購政策與審批層級,部分機構的內部要求比教育局的最低要求更嚴格。因此投標前應先確認:適用的採購程序、需要提交的文件、評標準則與加權方式,以及批核所需的時間。文件齊備與時間表清晰,往往是能否順利完成招標的關鍵。

學校工程需要提交什麼投標文件?

常見要求包括:公司資料與商業登記、承建商註冊資格證明、保險文件(僱員補償保險屬法定強制,第三者責任保險則須按合約要求提供)、同類工程往績、工程報價明細與工程量清單、施工時間表與分階段安排、物料規格與樣板、工地安全措施說明,以及工人資格相關資料。不同學校與辦學團體的要求會有差異,建議在遞交前逐項核對招標文件的清單。

如何開始學校工程的查詢?

歡迎致電 (852) 2790 0082 或透過 聯絡表格 查詢。若能提供校舍地址、工程範圍、面積、現有圖則(如有)、目標施工假期、適用的採購程序或招標文件,將有助我們更快到場視察並提供符合程序要求的報價文件。由於學校工程受假期窗口限制,建議盡早聯絡以預留排程。

趁下學期開始傾

學校工程的成敗,八成取決於準備得夠不夠早。歡迎在規劃階段就聯絡我們,一同倒推時間表。

電話:(852) 2790 0082 | 地址:九龍觀塘道 460-470 號觀塘工業中心第 2 期 5 樓 H 室

本頁所載程序、金額、津貼安排及技術標準,均根據教育局《學校行政手冊》、教育局通函、屋宇署作業備考及相關公開資料整理,僅供一般參考之用,並不構成專業意見。財政限額、津貼門檻、申請日期及技術要求或會更新,實際安排須以教育局、屋宇署及相關機構的最新公布為準。

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